Dans mes différents rôles d'interprète, de metteur en scène et d'instructeur, j'ai eu la chance de travailler avec de nombreux jeunes brillants. Enseigner et jouer avec eux a été une expérience extrêmement précieuse, et j'ai constaté que j'apprends souvent autant d'eux que de mes aînés. Une révélation que j'ai eue dans mes expériences avec les jeunes acteurs et les jeunes spectateurs est simple, mais souvent oubliée: les enfants sont de petites personnes. Ils ont des pensées, des idées, des sentiments et des expériences tout comme les adultes, et dans de nombreux cas, dans des tons plus vifs que ceux de nos cerveaux plus âgés. Grâce à cette révélation, j'ai appris que dans mon jeu d'acteur, je ne dois jamais condescendre envers les jeunes.
Il y a, bien sûr, quelques ajustements à faire lorsque l'on travaille sur une pièce de théâtre pour enfants. Les principaux thèmes de la pièce sont souvent représentés dans le scénario en gros et larges traits que je dois ensuite interpréter avec de grands choix physiques et vocaux. Je dois ajuster le rythme pour que les plus jeunes oreilles puissent suivre l'intrigue et le développement de la pièce, et je dois porter une attention particulière à la clarté de ma diction et de mon intention. Ces choses mises à part, je ne peux pas dire que je fais des choix spécifiques et exceptionnels lorsque je joue aux enfants. Au lieu de cela, j'essaie de me concentrer sur le fait d'être aussi clair dans mon intention et aussi passionné que possible dans ma prestation dans l'espoir que mon amour pour l'art du théâtre sera apparent et que cette passion puisse affecter même un esprit et un cœur jeunes.
